El Municipio de Quilmes organiz\u00f3 este lunes la jornada de cierre de la capacitaci\u00f3n docente \u201cNo te ganes un problema\u201d, en la Universidad Nacional de Quilmes, ubicada en la Roque S\u00e1enz Pe\u00f1a 352, en Bernal. Se trat\u00f3 de una iniciativa que se llev\u00f3 adelante junto a la ONG Faro Digital y que busc\u00f3 combatir la ludopat\u00eda en la adolescencia. Como parte de la actividad, la diputada nacional Constanza Alonso present\u00f3 los resultados de la encuesta muestral desarrollada en todo el pa\u00eds sobre apuestas juveniles.
En este marco, el secretario de Educaci\u00f3n, Culturas y Deportes local, Joaqu\u00edn Desmery, se\u00f1al\u00f3: “La idea fue mostrar el trabajo que nosotros hacemos en Quilmes y enmarcarlo en este final de curso de formaci\u00f3n docente, porque m\u00e1s all\u00e1 de abordajes y enfoques, otro problema que encuentran las autoridades es que no hab\u00eda estad\u00edsticas a nivel nacional y a nivel provincial para poder pensar c\u00f3mo abordar el problema. Es una instancia nueva, no hab\u00eda estad\u00edsticas oficiales y se empezaron a construir por una problem\u00e1tica que penetra r\u00e1pidamente a nivel social”.
“Es un gran trabajo con profesionales de las ciencias sociales, universidades, organizaciones sin fines de lucro que aportaron a construir un abordaje general que permita trabajar desde la C\u00e1mara de Diputados de la Naci\u00f3n y Provincia. Y as\u00ed tener herramientas para poder construir pol\u00edticas p\u00fablicas de estas problem\u00e1ticas, porque muchas veces sentimos en las aulas o en las charlas, es que todo el mundo apuesta. Pero necesitamos un trabajo de calidad y por eso la importancia que ustedes, con datos en este curso, van a poder discutir y aprovechar la informaci\u00f3n\u201d, cerr\u00f3 el funcionario.
Por su parte, la concejala Bel\u00e9n Mar\u00f3n, que impuls\u00f3 esta tem\u00e1tica en el Deliberante local, reflexion\u00f3: “No hablamos de s\u00f3lo problem\u00e1ticas, sino tambi\u00e9n de las herramientas que les tenemos que dar nosotros y nosotras como Estado. Es por eso que en mayo presentamos una ordenanza para que esto no sea solo algo que queda en el Concejo Deliberante, sino que se realice en capacitaciones a docentes para que nuestros pibes y pibas tengan una herramienta, porque entendemos que ustedes van a ser el primer foco de atenci\u00f3n que van a tener nuestros chicos y chicas, y tienen que saber que cuentan con nosotros, con colegios privados, con colegios p\u00fablicos y tambi\u00e9n con un Municipio que no solo est\u00e1 a la altura de las circunstancias, sino tambi\u00e9n a la altura de las problem\u00e1ticas que hoy entendemos que suceden por un contexto nacional que no solo nos arrebata derechos, sino tambi\u00e9n arrebata la juventud”.
Mientras que Alonso expres\u00f3: “Felicito enormemente al Municipio de Quilmes, a la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n, a Bel\u00e9n (Mar\u00f3n) que hace como cuatro meses que nosotros empezamos a solicitar a las distintas universidades, a diversas instituciones para que nos den una mano para difundir nuestro proyecto de investigaci\u00f3n, enseguida ella se comunic\u00f3 y nos coment\u00f3 sobre el proyecto con el que est\u00e1n trabajando en Quilmes. Los quiero felicitar porque venimos recorriendo gran parte de la Provincia de Buenos Aires, tambi\u00e9n algunas provincias del pa\u00eds y ustedes est\u00e1n un mont\u00f3n de pasos adelante”.
La capacitaci\u00f3n comenz\u00f3 en agosto y tuvo ocho semanas de duraci\u00f3n. En los distintos encuentros se abordaron temas clave como identidad digital y privacidad; violencia entre pares y ciberbullying; ciudadan\u00eda en los juegos online; monetizaci\u00f3n en adolescencias; prevenci\u00f3n; inteligencia artificial, entre otros. Asistieron un total de 160 docentes tanto del \u00e1mbito p\u00fablico como del privado.
En el marco de este \u00faltimo encuentro, una de las actividades destacadas fue la presentaci\u00f3n de los resultados de la primera encuesta federal que se realiz\u00f3 sobre apuestas en los j\u00f3venes. Con m\u00e1s de 9.000 encuestas voluntarias en todo el pa\u00eds, se logr\u00f3 captar una realidad compleja que precisa un abordaje y atenci\u00f3n.
Algunos de los datos obtenidos indican que casi la totalidad de los adolescentes y j\u00f3venes escucharon hablar de apuestas online; 3 de cada 4 apostadores le dedican hasta 2 horas diarias; 3 de cada 4 apostadores creen que las apuestas pueden convertirse en una adicci\u00f3n; 3 de cada 4 conoce amigos, amigas o allegados que realizan apuestas en l\u00ednea; un 30% de los apostadores ha experimentado ansiedad o estr\u00e9s por el hecho de no haber podido realizar una apuesta; el 70% considera que el h\u00e1bito de hacer apuestas tiene efectos negativos; el 70% considera las apuestas como una problem\u00e1tica de la juventud a ser tratada; y en total 4 de cada 10 apuestan.
\u201cNo te ganes un problema\u201d es una pol\u00edtica p\u00fablica intersectorial en la que intervienen distintas \u00e1reas municipales como Salud Mental, Educaci\u00f3n, Juventudes, Ni\u00f1ez y Desarrollo Social, con el equipo del programa \u201cParticipar\u201d y Sedronar, junto al Honorable Concejo Deliberante, para llegar a todo el territorio. Implica un trabajo en escuelas p\u00fablicas y privadas, espacios de educaci\u00f3n informal, centros comunitarios y espacios barriales, por medio de talleres, propuestas legislativas, comunicaci\u00f3n de campa\u00f1as de sensibilizaci\u00f3n sobre la dependencia digital, etc., con el objetivo de contribuir en la prevenci\u00f3n y generar contenci\u00f3n y acompa\u00f1amiento.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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