La diputada provincial y titular de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n de la C\u00e1mara de Diputados de la Provincia, Mayra Mendoza, se refiri\u00f3 este jueves a la presentaci\u00f3n de la Ley Ema, durante el lanzamiento del Programa Salud Escolar 2026, en Ezpeleta.<\/p>\n\n\n\n
\u201cCada d\u00eda tenemos m\u00e1s consultas y m\u00e1s planteos respecto a la salud mental de nuestras ni\u00f1eces, j\u00f3venes y adolescentes. Y todo esto viene agravado por el entorno digital y las pantallas. Entonces, para ponerme en el lugar que me corresponde de diputada provincial y de haber presentado hace dos d\u00edas una ley que tiene que ver con esto que estamos charlando est\u00e1 la Ley Ema\u201d, sostuvo Mayra.<\/p>\n\n\n\n
Y se\u00f1al\u00f3: \u201cVamos a hacer llegar a todas las escuelas Primarias y Secundarias de qu\u00e9 se trata esta ley. Les cuento muy brevemente. La Ley Ema lleva el nombre de una adolescente de 15 a\u00f1os que decidi\u00f3 quitarse su vida por no poder soportar, por no estar preparada y por no haber pedido ayuda, por una viralizaci\u00f3n sin consentimiento, obviamente, de im\u00e1genes de ella con otra persona. Esto en 48 horas sucedi\u00f3, circul\u00f3, se viraliz\u00f3 entre su colegio, su grado, y ella no pudo soportarlo. Hoy Laura, su mam\u00e1, todo ese dolor que puede implicar la p\u00e9rdida de una hija, en este caso, lo pone en funci\u00f3n de que no le pase a otras y a otros\u201d.<\/p>\n\n\n\n
\u201cLaura est\u00e1 presentando la ley y armaron una gu\u00eda. Llevan adelante talleres y est\u00e1 a disposici\u00f3n para charlar en las escuelas. La verdad que es una mujer, como tantas de nuestro pa\u00eds, admirable. Y con ella hemos presentado la ley, que es de concientizaci\u00f3n, de prevenci\u00f3n, para abordar la violencia digital. Y todo lo que significa poder saber c\u00f3mo manejarnos con las pantallas en nuestras vidas\u201d, destac\u00f3 la Diputada Provincial.<\/p>\n\n\n\n
Y subray\u00f3: \u201cPorque lo que sucede desde esa identidad digital repercute en la vida real, no deja de ser algo que se apaga el celular, se cierra una sesi\u00f3n y se termin\u00f3. No, queda dando vueltas. Entonces hay que construir una ciudadan\u00eda digital. Que tambi\u00e9n est\u00e9 mediada por lo que nosotros queremos y entendemos para nuestras comunidades: el respeto, la solidaridad, la empat\u00eda. Eso tambi\u00e9n tiene que estar dentro de las identidades digitales y de lo que es hoy un entorno digital y una ciudadan\u00eda digital, porque est\u00e1 sucediendo\u201d.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEntonces no lo podemos negar, no lo podemos prohibir del todo, porque por m\u00e1s que en las escuelas no se pueda, se sale y el celu est\u00e1. Entonces tenemos que tener herramientas para poder abordar, saber de qu\u00e9 se trata y c\u00f3mo manejarnos ante una situaci\u00f3n. A veces no se puede ni siquiera mencionar algo que se est\u00e1 viviendo y sobre todo los j\u00f3venes, lo est\u00e1n sufriendo y padeciendo\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Y advirti\u00f3: \u201cAs\u00ed que en ese sentido es nuestro aporte como diputada provincial con esta presentaci\u00f3n del proyecto de ley que esperemos, que a partir de que la comunidad haga suya esa ley, los diputados la voten, porque de otra manera no sucede. Si la comunidad no se apropia de las leyes y no plantea que es necesario que sea aprobada, puede quedar dormida en un caj\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n
El proyecto lleva el nombre de Ema, una adolescente bonaerense que se quit\u00f3 la vida el 24 de agosto de 2024, tras la viralizaci\u00f3n no consentida de im\u00e1genes \u00edntimas en su entorno escolar. El texto fue trabajado conjuntamente con Laura, la mam\u00e1 de Ema, y organizaciones especializadas como Faro Digital, Ley Olimpia Argentina y Defensoras Digitales.<\/p>\n\n\n\n
Est\u00e1 iniciativa contempla, entre otras cuestiones, la incorporaci\u00f3n del inciso “z bis” a la ley N\u00ba 13.688 (de Educaci\u00f3n Provincial), para brindar formaci\u00f3n integral sobre el uso responsable de las tecnolog\u00edas; la inclusi\u00f3n en la curr\u00edcula de temas de consentimiento, privacidad, derechos digitales y el uso \u00e9tico y cr\u00edtico de la Inteligencia Artificial; la actualizaci\u00f3n de las gu\u00edas escolares para incluir protocolos espec\u00edficos de violencia digital que aseguren el cese de la vulneraci\u00f3n, el resguardo de la prueba digital y la no revictimizaci\u00f3n de los estudiantes; y la capacitaci\u00f3n obligatoria y continua en prevenci\u00f3n de violencias digitales para todo el personal del sistema educativo.<\/p>\n\n\n\n
\u201cPor eso voy a hablar de lo que es la violencia digital y de la necesidad de la legislaci\u00f3n, no solamente en Provincia de Buenos Aires, sino tambi\u00e9n y sobre todo, a nivel nacional, para poder tener herramientas de abordaje, de prevenci\u00f3n, de concientizaci\u00f3n, pero tambi\u00e9n de alg\u00fan modo hay que buscar luego de qu\u00e9 forma establecemos un l\u00edmite para que eso no suceda, adem\u00e1s de la autorregulaci\u00f3n propia\u201d, concluy\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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